viernes, 28 de octubre de 2011

Módulo 3: Reflexión.


Estimados docentes participantes DP:

Después de desarrollar el módulo 3: "Hacer conexiones" reflexionemos acerca de todo este proceso centrándose en la influencia que tendrá para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

Respondamos estas dos preguntas:
  • ¿Cómo se puede usar Internet para mejorar la enseñanza y enriquecer el aprendizaje de los estudiantes?
  • ¿Qué hay que tener en cuenta para asegurar el uso responsable y correcto de Internet en las clases?
Un saludo

5 comentarios:

  1. Internet puede mejorar la enseñanza y enriquecer el aprendizaje de los estudiantes permitiendoles a travès de la investigaciòn y del trabajo colaborativo participar de su autoaprendizaje y la construcciòn de sus propios conceptos y modelos.
    Para asegurar el uso responsable dei internet se debe hacer un trabajo de concientizaciòn al estudiante de los usos apropiados de esta herramienta. Planear muy bien las actividades a trabajar, con unos tiempos establecidos y con un continuo seguimiento y evaluaciòn.

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  2. La Internet bien usada puede ser una excelente herramienta por sus numerosos contenidos de diversa indole.Permite al estudiante conocer conceptos de diferentes autores contrastando y comparando y dandole una amplia visiòn de las cosas.El estudiante debe indagar,leer,conocer y no permitirle que se limite a copiar y pegar lo primero que encuentra..
    2-Lo mas importante debe ser dar a conocer ampliamente al estudiante que asì como la red puede serle de gran utilidad,tambien lo puede llevar a peligros,lo qu implica un uso responsable y muy controlado.

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  3. 1.Primero explicando a los estudiantes la importancia que representa para el desarrollo de su aprendizaje, recomendando su buen manejo, y fomentando su capacidad investigativa aprovechando todos los recursos didàcticos que nos ofrece la internet, la facilidad de comunicaciòn,la elaboraciòn de folletos, la presentaciòn de videos, etc.Lo màs importante la capacitaciòn constante del docente.
    2.Planear muy bien lo que se va a realizar, establecer normas, un cronograma de trabajo y supervisiòn constante de parte del docente.

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  4. Utilizando al maximo todas las herramientas o por lo menos la mayor cantidad de elementos educativos que estan en la red. Por ejemplo entrar a las paginas educativas con el fin de ayudarnos en la elaboracion del proyecto, a compartir informacion por medio de chat o de skipe. Por último en la preparaciòn de la presentacion bajar los videos, las fotos y los documentos, pero siempre teniendo en cuenta los paràmtros de los derechos de autor.

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  5. Visitando pàginas educativas y que me aporten buenos argumentos para lo que yo estè investigando.
    Haciendo uso del chat o del correo electrònico para una informaciòn màs efectiva.

    Para el uso correcto del internet primeramente se debe dialogar con el grupo sobre el uso del internet, se debe supervisar el trabajo de los estudiantes en el aula de sistemas y recomendarles que en el aula solo se usa el internet para los temas propuestos en clase.

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